Vermittlungsprogramm für Schulen

Fotobücher als Kunstmedium
Angebot für Schüler*innen ab Klassenstufe 8

Zusammen mit dem Deutschen Buch- und Schriftmuseum der Deutschen Nationalbibliothek starten wir im ersten Quartal 2026 im Deutschen Buch- und Schriftmuseum ein neues Vermittlungsprogramm zu Fotografie und Fotobüchern. Die praxisnahe Veranstaltungsreihe rückt das in Schulen wenig beachtete Medium Fotografie und Fotobücher in den Fokus und fördert die Kompetenz, eigene Bilder bewusst, konzeptuell und künstlerisch einzusetzen.

Fast alle Jugendlichen fotografieren heute mit dem Smartphone. Das Medium Fotografie ermöglicht es ihnen, auf diese Weise ihre Identität auszudrücken und ihre Sicht auf die Welt u.a. durch Social Media, v.a. Instagram, zu teilen. Viele dieser Fotografien landen wenig beachtet in den Speichern der Mobilgeräte. Dabei haben diese Aufnahmen großes Potential zum Geschichten erzählen und künstlerisch-spielerisch entdeckt zu werden. Ihre Bühne ist das Buch, das die bildnerische Erzählung auf mehrdimensionale Weise erlebbar macht.

Das Angebot „Fotobücher als Kunstmedium" bietet Schüler*innen einen niedrigschwelligen und praxisorientierten Zugang zur Fotografie und zum künstlerischen Fotobuch mit simplen, aber effektiven Werkzeugen. Es zeigt, dass Fotobücher mehr sind als „Bilderbücher", sondern Objekte mit künstlerischem Wert und der Möglichkeit zur Selbstreflexion.

Ablauf

Im ersten Teil des Workshops erfolgt eine Präsentation ausgewählter spannender, künstlerischer Fotobücher (digital und analog) und Materialien. Im Gespräch mit Calin Kruse von dienacht e.V. wird herausgearbeitet, wie Fotografien in sorgfältiger Auswahl in Büchern präsentiert werden können. Jedes Detail trägt zum Gesamteindruck der Arbeit der Fotograf*innen und zur Erzählung einer Geschichte bei. Das Buch wird zu einer ästhetischen Erfahrung.

Dabei geht es um gestalterische Aspekte, Materialwahl und inhaltliche Konzepte. Die Schülerinnen sind dabei eingeladen, sich Gedanken für ein Buch mit eigenen Bilder und Fotos zu machen. Anschließend stellen die Schülerinnen eine handgebundene, hochwertige Broschüre bzw. ein Leporello her. Die Blanko-Bücher werden mitgenommen und können im weiteren Schulunterricht mit Fotos aus dem eigenen Archiv gestaltet werden.

Lehrplanbezüge

„Fotobücher als Kunstmedium" ist geeignet für Oberschulen und Gymnasien (hier die Lernbereiche 1 und 3: Gestalten auf der Fläche / Gestalten von Prozessen) im Fach Kunst und den fächerverbindenden Unterricht herstellen. Das Fach Kunst besitzt eine besondere Bedeutung für die Ausprägung von Bildkompetenz und damit von Kommunikations- und Medienkompetenz sowie der Entwicklung eines kritischen Urteilsvermögens. Bildkompetenz ermöglicht den Schülern, das Bild in seiner Einheit von Inhalt und Form als Medium der Kommunikation im Zusammenwirken von sinnlichen, emotionalen und rationalen Komponenten zu nutzen. Zentraler Bestandteil der Bildkompetenz ist das Verstehen der Bildsprache.

Zielgruppe: Schüler*innen ab Klassenstufe 8.
Dauer: 2 Stunden
Eintritt: Das Angebot ist kostenfrei.
Kontakt: Mail: dbsm-info@dnb.de, Telefon: 0341/2271-440, Webseite: dnb.de/dbsm

Handzettel hier als PDF downloaden.

Fotos: Dummies und Fotos von Victoria Viprada (1, 7), Meij Gommers (2) und Judith Weber (3 – 6)